MIS SYMBALOOS

miércoles, 18 de abril de 2018

NÚMEROS ROMANOS.

Inés nos estuvo contando que los romanos escribían los números de manera diferente a nosotros.









Estuvimos aprendiendo como se escriben los números romanos del 1 al 10.


martes, 10 de abril de 2018

VESPA.

En el vídeo de Tina y los Fieltronitos en Italia  vimos una Vespa, les propuse que si querían podían colorear una.




ANTONIO VIVALDI.

Antonio Vivaldi fue un compositor italiano nacido en Venecia. 


Mis alumnos ya habían oído hablar de él pues habían visto unos vídeos de dibujos animados de disney con música de las cuatro estaciones de Vivaldi (falta el vídeo del verano, no está en youtube). 









viernes, 6 de abril de 2018

VENECIA.

Estuvimos viendo algunos vídeos de esta hermosa ciudad italiana.
 
Valeria nos trajo una foto de sus padres montados en una góndola.
  
 
 
 

MONUMENTOS Y LUGARES DE ITALIA.


LA TORRE DE PISA.

La torre de Pisa o torre inclinada de Pisa es la torre campanario de la catedral de Pisa, situada en la Plaza del Duomo de Pisa.
 

 
 
Adrián nos trajo un puzzle en 3D de la Torre de Pisa que había hecho su padre, a los niños les gustó mucho porque está cambiaba de color.
 


 
https://www.airpano.com/360Degree-VirtualTour.php?3D=Pisa-Tuscany-Central-Italy
 
Si pincháis en la ficha podéis ver la Torre de Pisa en 360º.



jueves, 5 de abril de 2018

LA FONTANA DI TREVI.

La Fontana dI Trevi es una de las fuentes más famosas del mundo y se encuentra en la ciudad de Roma.
 
 
Cuanta la leyenda que los turistas que echan una moneda a la fuente aseguran su regreso a Roma, si echan dos monedas tendrán un nuevo romance y si echan tres un matrimonio o un divorcio. Hay que arrojar las monedas a la fuente con la mano derecha por encima del hombro izquierdo. 
Se estima que se arrojan unos 3000 € diarios a la fuente,​ aunque este número va en aumento, el dinero recaudado se usa para los romanos necesitados. Regularmente hay intentos de robar las monedas de la fuente.

Mis alumnos querían saber como recogían las monedas de la fuente, así que vimos un en vídeo que estaba colgado en youtube. 
 
 
Cuando colorearon la Fontana dI Trevi muchos quisieron dibujar las monedas que los turistas echan en la fuente. 
 
https://www.360cities.net/image/trevi-brunnen-rom

Si pincháis en la ficha podéis ver la Fontana de Trevi en 360º. 

viernes, 23 de marzo de 2018

EL COLISEO ROMANO.

Hemos investigado este famoso monumento italiano de la ciudad de Roma. 

En él además de peleas de gladiadores se cree que también hubo batallas navales. 





http://www.airpano.ru/files/Italy-Rome-Colosseum/2-2

Si pincháis en el dibujo podéis ver el Coliseo Romano en 360º.






domingo, 18 de marzo de 2018

¿DÓNDE ESTÁ ITALIA Y CÚAL ES SU CAPITAL?

Lo primero que investigamos de un país es el continente al que pertenece, lo ubicamos en el mapa y aprendemos su capital. 




COCHES ITALIANOS.

En el vídeo que vimos de Tina y los Fieltronitos aparecía un Ferrari, les propuse que si querían podían colorear uno.

Además del Ferrari también colorearon un Lamborghini, uno de mis alumnos, no recuerdo bien quién fue, comentó que estos coches también son italianos. 

Cada vez que Rodolfo el Viajero viaja a un nuevo país una de las cosas que quieren que investiguemos es que coches son de ese país. 






I TRE PORCELLINI.


CANCIONES EN ITALIANO





martes, 13 de marzo de 2018

30 DE ENERO DÍA ESCOLAR DE LA PAZ.

El 30 de enero celebramos en el cole el día escolar de la paz y la no violencia.

Les leí varios cuentos relacionados con este tema: "La guerra",  "Flon- Flon y Musina", ¿qué es la paz?

La guerra cuenta la historia de Fabián hijo del rey azul, que decidió no participar en la guerra de su padre y el rey Rojo, en cambio escribió una carta con el fin de que los dos reyes se unieran para combatir al ejercito imaginario del rey Amarillo, consiguiendo con esto la paz y convirtiéndose en el Príncipe de los verdaderos amarillos por su nobleza y sabiduría.

Bailamos la canción de Conchita "Un beso redondo", al parar la música tenían que abrazarse.





Con la teacher Irene estuvieron escribiendo un mansaje de paz en una cartulina con forma de ladrillo que luego pegaron a la entrada del cole en el muro de la paz.


  

 

En casa con ayuda de sus padres decoraron la letra p, quedaron preciosas. Hubo alumnos de otras clases que decoraron la letra a y la z.



Salimos al patio de primaria todo los alumnos y profes del cole. Teníamos que buscar a un compañero que tuviera la a y otro que tuviera la z para formar la palabra paz.
 




 


Algunos alumnos del cole estuvieron recitando un decálogo de la paz con ayuda de la profe Almudena. Sandrá recitó "valora a tus amigos, les dará seguridad".


Escuchamos y cantamos la canción de la profe Almudena. 

Colorearon la paloma de la paz que se llevaron a casa. 




Muchas gracias a las familias por colaborar en todas las actividades que os proponemos desde el colegio.